所属城市：鹤壁市
鹤壁市外国语中学，简称鹤壁外中，是河南省示范性普通高中，河南省重点中学。该校硬件设施齐全，教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、体育馆、公寓等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，鹤壁市外国语中学有教职工总数236人，有特级教师2人、高级教师52人，全国优秀教师1人，教学水平较高。该校校风优良，作风严谨。自建校以来，获得了较多荣誉，办学成果显著。
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鹤壁五中是河南省窗口学校，是河南省首批命名的24所重点中学之一。校园占地面积150 亩，始建于1958年春，校舍总面积3960平方米，1966年发展到11个教学班，学500人，教职工45人，校舍面积增至4590平方米。交通便利，环境怡人，校园内绿树成荫，鸟语花香，是莘莘学子求知成才的理想场所。学校教学设备先进，拥有全国一流的图书馆、阅览室、实验室、多媒体电教室，学习环境优良；师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师团队。多年来，鹤壁五中始终坚持以科学的发展观引领学校可持续发展，紧紧围绕学校发展目标，创新办学理念，校内学风优良，作风严谨，办学成果显著。
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淇县第一高级中学，现已更名为淇县高级中学，是该县唯一一所普通高中，始建于1906年，已有一百年的历史。该校师资力量雄厚，教师中享受省政府津贴拔尖人才1人，省、市学科带头人中其中有省级学科带头人42人，中学高级教师67人，中学一级教师181人，教学水平较高。该校校风学风优良，作风严谨，学习氛围浓厚。百年来学校为社会的发展培养了一批又一批的栋梁之才，特别是近年来，更是成绩卓著，有数十人从这里走进了清华、北大、人大、南开等全国一流名校，办学成果显著。
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鹤壁市第一中学位于鹤壁市山城区朝阳街，一九五五年建校，原名河南省汤阴县三中，一九五七年成立鹤壁后，改名为鹤壁市第一中学。学校占地面积40667平方米，校舍建筑面积7760平方米。该校硬件设施齐全，拥有先进的网络计算机室、语音室、电教室、图书室、美术活动室、音乐活动室、舞蹈活动室等，学习环境优良；师资力量雄厚，拥有一支学历层次高，学科结构合理，整体素质优良，勤奋敬业的教师队伍。鹤壁市第一中学在各方面取得的优异成绩，为学校赢得了各种荣誉，办学成果显著。
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鹤山区实验中学是河南省重点中学。校园布局整齐，环境优雅。24 个教学班，在校生1400人。学校教学设施先进，全新的教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、体育馆等一应俱全，学习环境优良；师资力量雄厚，名师荟萃，英才云集，拥有一支学历层次高，学科结构合理，整体素质优良，勤奋敬业的教师队伍。学校重视对青年教师的培养，通过教师帮带活动，使一大批青年教师很快成长为教学骨干。教师间取长补短，兼收并蓄，教育教学质量稳步提高。建校四十三年来，学校经过几代人的不懈努力取得了突出的办学业绩，获得了较多荣誉。
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浚县第一中学是一所重点高中，省级示范性普通高中，学校创建于1950年，占地120亩，建筑面积30000多平方米，现有教学班65个，在校学生5000余人，教职工216人，办学规模较大。该校师资力量雄厚，现有教职工300余人，其中特级教师4人，高级教师73人，一级教师112人，国家级骨干教师1人，教学水平较高。一份耕耘，一份收获。建校五十余年来，浚县一中为国家培养了大批高素质人才和优秀建设者，曾先后培养出了全省文理两科状元。从一中迈入大学殿堂的莘莘学子中，博士研究生、硕士研究生已是数不胜数，办学成果显著。
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浚县三高是一所职普共存的公立寄宿制综合高中。普高部开设课程与一高二高一样，还专门设置音乐、美术、体育特长班。普高部的音、体、美特长班，高考本科录取文化分数线只有300多分，而专业过关率均为100%；职高部的农学班和养殖班的对口升学录取率连续两年100%，教学质量较高。音、美特长生即使升不了学，也易就业，文艺、娱乐、影视、装饰装潢、服装设计等行业对人才的需求量很大，就业前景广阔；涉农专业的学生掌握一技之长，回家办起了养殖厂，建起了蔬菜大棚等，成了当地的致富能手，容易就业。
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鹤壁高中始建于1958年，是河南省教育名片，河南省窗口学校，河南省首批命名的24所重点中学之一。学校教学设备先进，拥有全国一流的图书馆、阅览室、实验室、多媒体电教室、微机室、体育馆、塑胶运动场等，硬件设施齐全。师资力量雄厚，有在河南省教育界享有盛誉的全国模范教师、河南省特级教师、河南省骨干教师和河南省学科带头人30余人，高级教师82人，教学水平较高。学校以名师荟萃、校风优良、管理严格、 特色鲜明享誉中原大地。 教育教学秩序稳定，教学质量在全省重点高中名列前茅，每年有近98%的学生考入全国各级各类大学深造，高招录取率始终位居全市第一。
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浚县二高是一所全日制普通公办高中。该校季有花，四季常青，学生学习生活环境优美，条件优越，寝教室均装有冷暖空调，免费提供开水和直饮水，学习环境优良。师资力量强，教研氛围浓，在岗教师150多人，全部为本科以上学历达标教师。其中高级教师45人，省市级骨干教师35人，教学水平较高。浚县二高管理规范、科学、严格。教学时间格式化，学习任务具体化，日常练习考试化。校风优良，作风严谨，学习氛围浓厚。